Ново изследване на Националната асоциация за приемна грижа (НАПГ) поставя във фокус сериозни трудности, с които се сблъскват тийнейджърите, отглеждани в приемни семейства. Проучването е проведено сред 54 младежи от цялата страна на възраст между 14 и 18 години и очертава тревожни тенденции, свързани с преживяно насилие, изолация и негативно отношение както в училище, така и сред връстници.
Според резултатите 84% от участниците са били подложени на физическо, емоционално насилие или тежко пренебрегване, преди да бъдат настанени в приемно семейство. Въпреки че училището би трябвало да предлага сигурност, данните показват друга картина:
– 61% споделят, че учител е коментирал личната им история по недопустим начин;
– почти половината смятат, че към тях има занижени академични очаквания;
– 38% се чувстват „невидими“, тъй като някои теми се избягват в клас.
Социалният натиск от връстниците остава най-сериозният проблем. 56% съобщават, че са били обект на подигравки, а 48% – че са изключвани от общи дейности като рождени дни или събирания. Три четвърти признават, че се срамуват да кажат, че живеят в приемно семейство. Онлайн средата също допринася за напрежението – близо една трета са получавали обидни или провокативни съобщения.
Много от младежите описват страх от ново изоставяне, което влияе на доверието им и на способността им да създават стабилни взаимоотношения. Те споделят нужда „да не трябва да обясняват откъде са“, „да ги третират като нормален човек“ и „а имат поне един учител, който им вярва“.
Според анализаторите стигмата, на която са изложени, е форма на психологическо насилие – невидима, но силно разрушителна. Тя подкопава увереността на младежите, поддържа висока тревожност и затруднява изграждането на идентичност и чувство за принадлежност.
От НАПГ настояват за по-цялостни политики – обучения за педагози, по-добра координация между институциите, подход, съобразен с преживяна травма, както и активни мерки срещу дискриминацията и агресията в училищна среда.
Вашият коментар